Должностная Инструкция Преподавателя-Организатора По Обж В Школе

В зеленогорских школах эта функциональная единица долгое время не вводится, хотя В должностной инструкции заместителя руководителя Должностные обязанности преподавателя - организатора ОБЖ.

• Преподаватель - организатор ОБЖ назначается и освобождается от должности Руководство деятельностью сотрудников и учащихся Школы в случае.
• Должностная инструкция преподавателя - организатора ОБЖ. Утверждаю Директор школы ______() 03.09.2005 года. средняя общеобразовательная.
• «Средняя общеобразовательная школа ». ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ. преподавателя - организатора основ безопасности и жизнедеятельности.
• Школа N. ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ N ____ Преподаватель - организатор ОБЖ назначается и освобождается от должности директором школы.
• ПРЕПОДАВАТЕЛЯ - ОРГАНИЗАТОРА ОБЖ, реализующего ФГОС ООО, СОО Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарифно-.

Статья по ОБЖ по теме: Должностные обязанности преподавателя - организатора ОБЖ. Данилова Ольга Валерьевна. Опубликовано.

Должностная инструкция преподавателя обж

Должностная инструкция преподавателя-организатора ОБЖ

Должностная инструкция преподавателя - организатора ОБЖ. ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ · ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ, ФАКУЛЬТАТИВЫ.

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ заместителя директора по ВР (Инструкция) образовательного учреждения средней общеобразовательной школы п. ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ преподавателя - организатора основ.

УТВЕРЖДАЮ Директор МОУ «СОШ №» г. . ______________ «___ »__________ 2011 г. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа» ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ преподавателя-организатора основ безопасности и жизнедеятельности, допризывной подготовки 1. Общие положения. 1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарификационно-квалификационной характеристики преподавателя-организатора основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки...

Должностная инструкция преподавателя обж Общие положения 1.1.Преподаватель-организатор ОБЖ назначается и освобождается от должности директором Школы. На период отпуска и временной нетрудоспособности преподавателя-организатора ОБЖ его обязанности могут быть возложены на любого педагога или старшего вожатого. Временное исполнение обязанностей в этих случаях осуществляется на основании приказа директора Школы, изданного с соблюдением требований законодательством о труде. 1.2.Преподаватель-организатор ОБЖ должен иметь высшее профессиональное образование и стаж работы не менее 3-х лет на педагогических, научных или руководящих должностях. 1.3.Преподаватель-организатор ОБЖ подчиняется непосредственно директору Школы. 1.4.Преподавателю-организатору ОБЖ непосредственно подчиняются: - во время занятий по ГО, командно-штабных, тактико-специальных учений и других мероприятий по ГО все сотрудники Школы. 1.5.В своей деятельности преподаватель-организатор ОБЖ руководствуется Конституцией Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании», типовым положением «Об образовательном учреждении», указами Президента Российской Федерации, решениями Правительства Российской Федерации, решениями правительства Москвы и органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся; обороны, ГО и обеспечения функционирования учреждения при чрезвычайных ситуациях; административным, трудовым и хозяйственным законодательством; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами Школы (в том числе Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией), трудовым договором (контрактом). Преподаватель-организатор ОБЖ соблюдает Конвенцию о правах ребенка. Функции Основными направлениями деятельности преподавателя-организатора ОБЖ являются: 2.1.Организация подготовки функционирования Школы в случае чрезвычайных ситуаций. 2.2.Руководство деятельностью сотрудников и учащихся Школы в случае чрезвычайных ситуаций. 2.3.Установление контактов с внешними организациями, способными оказать содействие Школе при подготовке к функционированию в чрезвычайных ситуациях и во время этих ситуаций. Должностные обязанности Преподаватель-организатор ОБЖ выполняет следующие должностные обязанности: 3.1.Анализирует: -проблемы жизнедеятельности Школы в случае чрезвычайных ситуаций с учетом местных условий, актуальные и перспективные потребности Школы в средствах индивидуальной защиты и защитных сооружениях. 3.2.Прогнозирует: -последствия запланированных мероприятий по вопросам деятельности Школы в условиях чрезвычайных ситуаций: -тенденции изменения ситуации в обществе и в промышленности для корректировки стратегии деятельности Школы в условиях чрезвычайных ситуаций. 3.3.Планирует и организует: -учебные, факультативные и внеурочные занятия по основам безопасности жизнедеятельности и допризывной подготовки; -занятия по ГО с работниками Школы; -медицинское обследование юношей допризывного и призывного возраста для приписки и к военкоматам совместно с учреждениями здравоохранения; -сбор и накопление информации об объектах, могущих представлять опасность для Школы в случае чрезвычайных ситуаций; -систему внешних связей Школы, необходимых для успешного осуществления деятельности Школы в случае чрезвычайных ситуаций. 3.4.Координирует: -совместную деятельность сотрудников Школы и привлекаемых представителей сторонних организаций во время чрезвычайных ситуаций и во время проведения командно-штабных, тактико-специальных учений и других мероприятий по ГО. 3.5.Руководит: -деятельностью учащихся и сотрудников школы во время чрезвычайных ситуаций. 3.6.Контролирует: -содержание защитных сооружений, индивидуальных средств защиты и формирований ГО в надлежащей готовности; -резусное обеспечение строительства защитных сооружений в загородной зоне; -выполнение принятых решений по вопросам строительства защитных сооружений. 3.7.Корректирует: -план ГО Школы с учетом развития инфраструктуры вблизи школы. 3.8.Разрабатывает: -план ГО Школы; -структуру формирований ГО Школы и план их деятельности в случае чрезвычайных ситуаций. 3.9.Консультирует: -участников образовательного процесса по вопросам действий в условиях чрезвычайных ситуаций. 3.10.Принимает участие в: -планирование и проведение мероприятий по охране труда, жизни и здоровья обучающихся и сотрудников Школы; 3.11.Осуществляет: -проведение практических занятий и тренировок по действию обучающихся и сотрудников Школы в условиях чрезвычайных ситуаций; -ведение учета военнообязанных в Школе и представление соответствующей отчетности в военкоматы; -взаимодействие с заинтересованными учреждениями и организациями. 3.12.Обеспечивает: -содержание защитных сооружений, индивидуальных средств защиты и формирований ГО в надлежащей готовности; -создание и совершенствование учебно-материальной базы, соблюдение обучающимися правил безопасности жизнедеятельности при проведение занятий по курсам основ безопасности жизнедеятельности и допризывной подготовки; -сохранность имущества ГО. Права Преподаватель-организатор ОБЖ имеет право в пределах своей компетенции: 4.1.Принимать участие: -в разработке стратегии развития Школы, в создании соответствующих стратегических документов; -в разработке любых управленческих решений, касающихся вопросов деятельности Школы в чрезвычайных ситуациях; -в разработке положений о формированиях ГО, их компетенции, обязанностях, полномочиях, ответственности; -в ведение переговоров с партнерами Школы по вопросам ее деятельности в условиях чрезвычайных ситуаций. 4.2.Устанавливать от имени Школы деловые контакты с лицами и организациями, могущими способствовать подготовке и деятельности Школы в условиях чрезвычайных ситуаций. 4.3.Проводить приемку работ, связанных с подготовкой Школы к функционированию в условиях чрезвычайных ситуаций, выполненных по заказу Школы различными исполнителями (как из числа школьных работников, так и из сторонних организаций). 4.4.Давать обязательные распоряжения сотрудникам Школы во время проведения замятий по ГО и в чрезвычайных ситуациях. 4.5.Привлекать к дисциплинарной ответственности обучающихся за проступки, дезорганизующие учебно-воспитательный процесс, в порядке, установленном Правилами о поощрениях и взысканиях. 4.6.Повышать свою квалификацию. Ответственность 5.1.За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка Школы, законных распоряжений директора Школы и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, в том числе за не использование предоставленных прав, преподаватель-организатор ОБЖ несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством. За грубое нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного наказания может быть применено увольнение. 5.2.За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, преподаватель-организатор ОБЖ может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом Российской Федерации «Об образовании». Увольнение за данный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности. 5.3.За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил организации занятий по основам безопасности жизнедеятельности и допризывной подготовке преподаватель-организатор ОБЖ привлекается к административной ответственности в порядке и в случаях, предусмотренных административным законодательством. 5.4.За виновное причинение Школе и (или) участникам образовательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей преподаватель-организатор ОБЖ несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством. Взаимоотношения. Связи по должности Преподаватель-организатор ОБЖ: 6.1.Работает в режиме ненормированного рабочего дня по графику, составленному исходя из 36-часовой рабочей недели и утвержденному директором Школы. 6.2.Самостоятельно планирует свою работу на каждый учебный год и каждую учебную четверть. План работы утверждается директором Школы не позднее пяти дней с начала планируемого периода. 6.3.Представляет директору письменный отчет о своей деятельности объемом не более пяти машинописных страниц в течение 10 дней по окончании каждой учебной четверти. 6.4.Получает от директора Школы информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами. 6.5.Визирует приказы директора Школы по вопросам организации деятельности Школы в условиях чрезвычайных ситуаций и проведению мероприятий ГО. 6.6.Систематически обменивается информацией по вопросам, входящих в свою компетенцию, с педагогическими работниками и заместителями директора Школы. 6.7.Информирует администрацию школы о возникших трудностях при подготовке Школы к функционированию в условиях чрезвычайных ситуаций. 6.8.Исполняет обязанности директора Школы и его заместителей в период их временного отсутствия (отпуск, болезнь и т.д.). Исполнение обязанностей осуществляется в соответствии с законодательством о труде и Уставом Школы на основании приказа директора. 6.9.Передает директору информацию, полученную на совещаниях и семинарах, непосредственно после ее получения.